La place du jeu au XVIIIème siècle chez les pédagogues « de terrain »
M. De Vallange, puis d’autres pédagogues inventent au cours du XVIIIème siècle des jeux éducatifs imprimés (estampes sur bois) pour enseigner la lecture et le latin. Leurs approches sont déjà variées, allant de l’apprentissage des sons, de la grammaire, jusqu’à des ébauches de “méthode globale” d’apprentissage de la lecture. Rappelons tout d’abord que l’éducation et …
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